Cette classe est un véritable défi informatique dans une perspective de Développement Durable. C’est un principe de base de cette semaine : programmer des solutions informatiques répondant à des nécessités fondamentales (manger, boire, se soigner…).

13-15 ans 16-18 ans 18-25 ans
Lieu : Suisse et France
Domaines : Mathématiques, Informatique, Robotique,

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L’objectif de vos élèves sera de créer et de gérer un portail de calcul scientifique libre et facile d’utilisation pour tous les scientifiques du Monde entier, y compris et surtout pour les scientifiques des pays en développement. Ils apprendront donc le langage informatique qui sera nécessaire à la création de ce système, ils découvriront le langage de description d’interface graphique, ils apprendront à utiliser des langages comme AJAX par exemple, mais ils reviendront aussi aux sacro saints PHP et MySQL.

Le portail de calculs scientifiques est composé de plusieurs modules fonctionnels, c’est-à-dire autonomes et utiles en tant que tel.

Le portail de collaboration scientifique est composé de plusieurs modules fonctionnels, c’est-à-dire autonomes et utiles en tant que tel. D’une année sur l’autre les élèves des Classes Sciences développent divers plugins pour SPIP permettant d’ajouter des solutions simples ou complexes, frisant parfois l’Intelligence Artificielle, et qui décupleront l’efficacité du travail des utilisateurs des portails scientifiques.

Pour cela, vos élèves devront se familiariser avec les besoins des scientifiques et comprendre leur façon de travailler à distance les uns des autres, avant de pouvoir créer ensuite un portail en passant par de multiples étapes : gestion des échanges de données, rapidité du calcul, création du système utilisateur… Ce portail devra même pouvoir continuer à faire les calculs nécessaires lorsque l’utilisateur sera déconnecté. Une grande mission les attend !

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